"Cudze chwalicie - swego nie znacie"
Ogólnopolska akcja edukacji patriotycznej
Zgodnie z ideą projektu, odbywać się ona powinna w oparciu o "zielone szkoły" i wyjazdy edukacyjne, w ramach projektów
regionalnych wymian międzyszkolnych. Główną wartością projektu jest aktywność własna uczniów, rozbudzanie zainteresowania
kulturą i historią Polski oraz jej walorami społecznymi i przyrodniczo-geograficznymi.
Zadaniem szkoły goszczącej jest opracowanie programu edukacyjno-rekreacyjnego, nakierowanego na poznawanie lokalnej
historii, kultury, przyrody, środowiska społecznego, w tym również środowiska młodzieżowego.
Zadaniem grupy przyjeżdżającej na wymianę jest respektowanie harmonogramu działań i zasad współpracy wspólnie ustalonych
podczas przygotowań do wymiany; jak również opracowanie programu rewizyty.
Liderami tej formy edukacji jest młodzież (w przypadku klas I-III szkoły podstawowej - dzieci wraz z nauczycielami
i rodzicami).
To uczniowie będą:
» Planować przygotowywać i realizować projekt edukacyjny z zakresu wychowania patriotycznego,
» Opracowywać trasy wycieczek, harmonogramy spotkań, elementy zajęć szkolnych (jeśli zechcą zaprosić gości na swoje lekcje),
» Przygotowywać scenariusze gier terenowych i rekwizyty do nich,
» Przyrządzać regionalne potrawy,
» Pomagać w znalezieniu niedrogiego noclegu i wyżywienia,
» Kontaktować się z lokalnymi partnerami (samorządy, domy kultury, kościół, straż pożarna, środowiska biznesowe, etc.)
celem zorganizowania spotkań i pozyskania środków finansowych lub usług wspomagających zorganizowanie wymiany,
» Poszerzać własną wiedzę o swoim regionie, by oprowadzić po nim gości, etc.
Zadaniem nauczyciela i szkoły jest jedynie:
» Wspieranie działań liderów młodzieżowych,
» Pomaganie młodzieży na zasadzie subsydiarności w jej samodzielnych działaniach,
» Czuwanie nad bezpieczeństwem podczas wymian,
» Takie opracowanie planu pracy (własnej/klasy/szkoły) by cele i zadania zawarte w projektach wymiany wpisywały się
w program nauczania i aby uczniowie przygotowując się do wymiany aktywnie realizowani program nauczania,
Istotą edukacji patriotycznej w tym projekcie jest nie tylko odwoływanie się do historii i poznawanie przeszłości
danego regionu poprzez np.:
» Spotkania z kombatantami,
» Odwiedzanie miejsc pamięci,
» Zwiedzanie zabytków i muzeów,
» Poznawanie tradycji i lokalnego folkloru,
ale również, poznawanie współczesnego wizerunku danego regionu i wiązanie emocjonalne ucznia z "małą ojczyzną" i wybranym
regionem Polski poprze np.:
» "Zanurzenie się"" w codziennym życiu regionu,
» Poznawanie kuchni i potraw regionalnych współczesnych i tradycyjnych,
» Poznawanie jego mieszkańców i ich kulturę (w tym lokalne mniejszości),
» Spotkania z lokalną młodzieżą,
» Wycieczki krajoznawczo-turystyczne i poznawanie walorów przyrodniczo-geograficznych regionu,
» Organizowanie turniejów i zawodów sportowych,
» Wizytowanie zakładów przemysłowych/ciekawych miejsc pracy,
» Spotkania z ciekawymi ludźmi,
» Aktywne i samodzielne odkrywanie uroków różnych zakątków Polski, etc.
Projekt aktywnej edukacji patriotycznej oprócz kształtowania postaw patriotycznych i poznania różnych zakątków Polski,
przyczyni się również do:
» Wzmocnienia poczucia własnej wartości dzieci i młodzieży,
» Wyłonienia liderów w zespołach klasowych,
» Ukierunkuje aktywność dzieci i młodzieży na pożądane i oczekiwane działania,
» Zaktywizuje dzieci nieśmiałe i marginalizowane, gdy podczas przygotowań do wymiany, każdy znajdzie zadanie, w którym będzie mógł się wykazać inicjatywą,
» Wzmocni działania edukacyjne i wychowawcze nauczycieli,
» Ułatwi realizowanie międzyprzedmiotowych ścieżek nauczania,
» Wypromuje szkołę w regionie,
» Uatrakcyjni "zielone szkoły" i szkolne wycieczki,
» Powiąże wypoczynek z aktywna edukacją, etc.
Zapraszamy Państwa do pilotażowego wdrażania projektu w życie.
Nauczycielom życzymy owocnej pracy zwieńczonej wielkim edukacyjnym sukcesem
a
Uczniom życzymy wspaniałego wypoczynku,
zdobywania nowych doświadczeń i nawiązywania ciekawych przyjaźni
oraz
odkrywania piękna w każdym zakątku naszej Ojczyzny!
WSTECZ
